Document - Guide méthodologique de co-construction de parcours de formation

Publié le 12 Déc 2016

Titre : Guide méthodologique de co-construction de parcours de formation
Auteur : Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique de la République de Tunisie
Discipline : Afrique Compétences Professionnelles Supérieures

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Description : Ce guide présente le cadre réglementaire et administratif pour l'élaboration d'un parcours co-construit. Il montre ensuite la démarche méthodologique adéquate pour la mise en œuvre de ce parcours. Enfin, il présente les processus de suivi et d'évaluation du parcours co-construit.

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